{"id":3044,"date":"2022-11-13T11:39:48","date_gmt":"2022-11-13T10:39:48","guid":{"rendered":"https:\/\/archimedes-gs.de\/?p=3044"},"modified":"2022-12-04T22:49:51","modified_gmt":"2022-12-04T21:49:51","slug":"62-reginal-mathematikolympiade-der-grundschulen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archimedes-gs.de\/?p=3044","title":{"rendered":"62. Reginal-Mathematikolympiade der Grundschulen"},"content":{"rendered":"
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Am 09.11.2022 fand die Regionalrunde (2. Stufe) der 62. Mathematikolympiade an der Archimedes Grundschule statt.<\/p>\n\n\n\n

Die kleinen Matheasse des Jahrgangs 3 trafen sich dazu an der Archimedes Grundschule in Forst. Insgesamt gingen 18 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus 7 Grundschulen, (Grundschule Forst Mitte, Grundschule Forst Nordstadt, Grundschule Forst Keune, Evangelische Grundschule Forst, Grundschule D\u00f6bern, Evangelische Grundschule Gro\u00df K\u00f6lzig, Archimedes Grundschule Forst) an den Start. Damit entsandten alle Grundschulen der Region Forst\/D\u00f6bern Teilnehmerinnen und Teilnehmer, um die besten kleinen Mathematikerinnen bzw. Mathematiker zu k\u00fcren.

Den f\u00fcnf Knobelaufgaben stellten sich die Teilnehmer in einer 90 min\u00fctigen Klausur, eine echte Herausforderung f\u00fcr die jungen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler. Anschlie\u00dfend wurde erst einmal in der Turnhalle getobt, um nach der konzentrierten Arbeit die Anspannung zu verarbeiten. Schlie\u00dflich wurden noch einige der Aufgaben gemeinsam besprochen, um Taktik und Herangehensweisen zu verstehen. Den Abschluss bildete das gemeinsame Mittagessen.

Mit sehr guten 34,5 von 40 Punkten entschied Noel Schulz aus der Grundschule D\u00f6bern den Wettbewerb f\u00fcr sich und erzielte den 1. Platz, dicht gefolgt, mit 32,5 Punkten, von Isaak Rahimin von der Grundschule Nordstadt. Den dritten Platz teilten sich Enno Jurk (Grundschule D\u00f6bern) und Maxim Portjankim (Grundschule Mitte) mit jeweils 29,5 Punkten. Eine herzliche Gratulation an alle Preistr\u00e4ger. Ein Dankesch\u00f6n geht auch an alle anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmer, die konzentriert die anstrengenden Aufgaben bearbeiteten und den Vormittag\u00a0 gemeinsam verbrachten.<\/p>\n\n\n\n

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