Anfang September fand die vom Mai nachgeholte Fahrradprüfung unsrer 4-Klässler statt. Wir bedanken und sehr für die langjährige Unterstützung durch die Polizei.
Auch in diesem Jahr fand am 03.09.2021 unser gemütliches Beisammensein der Schulgemeinschaft statt. Einmal im Schuljahr nach den Sommerferien treffen wir uns zum entspannten Austausch und mit vielen Gesprächen.
Dank der Fördermittel den Bundes und des Landes Brandenburg aus dem Ganztagsbeschleunigungsprogramm konnten wir endlich auch unsere Flure etwas aufhübschen.
Auch in diesem Schuljahr fanden wieder 2 spannende Experimentierrunden im Chemie-Wettbewerb „Chemkids“ für die Jahrgänge 4-8 statt.
Wir sind stolz darauf, dass von den Wettbewerbsbeiträgen unserer Schüler 13 mit dem Prädikat „sehr erfolgreich teilgenommen“ bewertet wurden. Diese Schülerinnen und Schüler fahren im August zur jährlichen Preisverleihung nach Schwedt.
Unsere Preisträger sind:
Bei Rundis „coolen“ Experimenten in der Frühjahrsrunde, drehte sich alles um Kühlkompressen und den diese enthaltenden Stoff „Harnstoff“ und die Frage, warum sich Waser beim Lösen vom Harnstoff abkühlt, beim Lösen anderer Stoff hingegen erwärmt?
In einer spontanen Aktion und ermöglicht durch die geringen Inzidenzwerte, fand am am letzten Wochenende vor den Ferien (18./19.06.) der gemütliche Schuljahresausklang der Klasse 5/6 statt.
Nach einem Fahrradausflug zum Freibad bei hochsommerlichen Temperaturen übernachteten wir in Zelten auf dem Schulgelände. Seinen entspannten Ausklang fand der Abend bei Lagerfeuer und Stockbrot, wobei Abend nicht die korrekte Bezeichnung ist, denn erst früh um zwei fanden die letzten Kinder in den Schlaf.
Unsere Kinder haben viele Pusteblumen entdeckt und erfahren das diese entstehen, wenn sich der gelbe Löwenzahn komplett verwandelt hat.
Die kleinen Flugschirmchen auf dem Löwenzahn bzw. der Pusteblume warten darauf, von einem Windhauch, einem vorbeigehenden Passanten, einem Tier oder durch ein festes Pusten von der Pflanze getrennt und durch die Luft gewirbelt zu werden.
Es macht ihnen Spaß, in die Pusteblumen zu pusten und zu schauen, wie sich die kleinen Schirme tanzend im Wind bewegen, um dann im nächsten Jahr selbst zum Löwenzahn und zur Pusteblume zu werden.
Wir wollten aber auch „haltbare“ Pusteblumen und pflückten dafür mehrere Blumen, die kurz vor der Wandlung standen. Wir nahmen ein Stück Draht, steckten diesen in den Blütenkorb und drehten ihn vorsichtig um den Halm. Nun brauchten wir ein wenig Geduld. Nach ein paar Tagen waren alle voll aufgeblüht und unsere „haltbaren“ Pusteblumen waren fertig. Außerdem haben wir unteranderem erforscht was passiert, wenn man eine Pusteblume ins Wasser taucht. Es war ein magischer Moment.
Nach 21 Tagen (Hühnereier) bzw. 28 Tage (Enteneier) war es dann soweit, der lang ersehnte Schlupftag war angebrochen, wobei so ganz stimmt das nicht, denn eines der Küken hatte es besonders eilig und schlüpfte schon am 19. Bruttag. Nach und nach waren fast alle Eier angepickt und nach und nach schlüpften ca. 50 Enten- und Hühnerküken. Da sich die Schlupfe über zwei Tage erstreckten konnten die Kinder ganz genau verfolgen, wie diese vor sich gingen, die Küken nach und nach trockneten und immer fitter wurden.
Nach einem Tag im Schlupfbrüter wurden die Küken dann umgesetzt. Dafür wurde im Nebenraum des Klassenraums ein provisorischer Stall mit Wärmelampe, Futter, Tränke etc. errichtet.
Der Distanzunterricht stellte Schulen aktuell vor besondere Herausforderungen. Durch einen verbindlichen Stundenplan und dem Einsatz von Videounterricht können wir unsere Schüler im Umfang von 27-40 Wochenstunden erreichen, also fast das „normale“ Pensum abdecken. Schüler in der Notbetreuung und Schüler zu Hause können so gemeinsam unterrichtet werden.
Gerade der naturwissenschaftliche Unterricht lebt jedoch von Experimenten und Versuchen. Die Erfahrung des selbst Erlebens kann dabei auch ein Video nicht ersetzen.
Für unsere 5/6 Klässler steht gerade Elektrotechnik, also alles rund um Stromkreise und Schaltungen auf dem Stundeplan. Als Lösung des Problems haben wir kurzerhand Experimentiersets für alle Schüler zusammen gestellt. Aus Batterie, Kabel, Lampen, LED, Summer und diversen weiteren Kleinteilen können die Schüler so zu Hause alle Experimente zum Thema Stromkreis, Reihen-/Parallelschaltung oder auch den Bau eine Kartoffelbatterie selbst durchführen. Aus Klammern, Alufolie und Büroklammern entstehen verschiedene Schalterarten. Dabei hilft dann auch ein super youtube-Video: https://youtu.be/Ib9cfYK9Po8
